物理实验是大多数学生在学习物理中会遇到的一种主要内容，需要记住实验的内容和开展测算，不止笔试考试会考到，还会有实操考试，小编为学生带来《物理实验室》这款模拟物理实验的软件，能够轻巧在软件中开展实验，效果很真实，并且不会有危险，各位也能够随时开展复习，帮助到大家更好的把控物理知识内容。
实验室是开展实验教学的重要场所。实验室的科学气氛浓郁，艺术感染力强，可激发师生教与学的积极性，陶冶师生的情操，收到良好的育人效果。本文就普通中学实验室应怎么布置谈几点感受。1．实验室的布置要突出科学氛围实验室黑板上方可张贴名言、警句。如“实践是检验真理的唯独标准”，“实践出真知”，“学问是苦根上长出来的甜果”等，这类至理名言，能够协助学生端正学习态度，充分见识实验在学习及其科研中的重要功能，形成分实求实、重视实践的学风。实验室后墙上方可张挂科学家画像，既渲染了实验室的科学气氛，又为学生树立了学习的…
研究東西 还有探究
物理实验室管理制度
一、教学仪器借用制度
1、为了保证学校实验教学的正常进行，教学仪器不得借给个人使用。
2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时，须经主管领导批准，办好借用手续，限期归还，方能借出。贵重仪器以及损耗物品不得外借。
3、危险药品严禁外借、挪用，以杜绝事故发生，如有丢失，应马上报告一级领导还有关于部门。
4、学期结束时，借出仪器一律归还，借用仪器如有损坏或遗失，须照章赔偿。
5、如有违反规定者，应追究当事人责任。
二、教学仪器管理制度
1、教学仪器是开展实验教学，提升教学质量必不可少的条件，要有一名副校长或教导主任分管这项工作。
2、教学仪器、药品有专柜存放，专人管理，仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序，科学存放。对贵重仪器务必核心保管，对易燃、易爆，剧毒药品要严加管理、专柜存放，建立使用登记制度，并有相应的值得相信办法。
3、实验室教学仪器要建立优化的帐册，设总帐，分类帐，做到帐帐相等，帐物相符，各类资料及声明书装订成册妥善保管。
4、教师上实验课所需仪器、药品务必提前填好实验记录册，用后及时归还。
5、教学仪器借用、领取及其归还，均应办理登记手续。仪器设备丢失，损坏以及报废，都要按规定解决。
6、对于从事实验教学还有实验室工作成绩显著的人员供给表扬、丰厚奖赏。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。
三、实验室工作人员岗位职责
1、忠诚教育事业、热爱本职工作，全心全意为教学服务，模范地执行实验室规章制度。
2、努力学习业务知识，掌控各类仪器设备的原理、构造，使用与维修技术，坚持仪器完好率，保证明验教学正常进行。
3、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划，采购，领取仪器设备。做好仪器帐册，标签登记。
4、根据实验记录册所需器材做好准备，帮助教师辅导学生实验还有完成教材规定的实验。实验结束后清点，保养仪器，及时上架入柜。
5、总结经验，创造条件自制、完善教具，指导学生进行课外活动。
6、注意值得相信、严守操作规程，谨防各类事故的发生。
7、经常对学生开展爱护仪器设备、节省水电药品的教育。
四、实验室规则
1、实验室是全校师生开展实验教学及其科研活动的场所，学生进入实验室后要确保肃静，遵守纪律。
2、做实验前，认真听教师讲解实验目的，步骤，仪器的性能操作方法及其注意事项、认真检查所需仪器设备，药品是否完好，齐全，如有缺损要及时 向教师报告。
3、实验时要遵守操作规程，根据实验步骤认真操作。
4、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。
5、实验时要注意值得相信，防止意外发生。
6、爱护实验室仪器设备。
7、实验完毕要认真清理仪器设备，关闭水源电源。
